Unser pädagogischer Ansatz
- basiert auf den Wurzeln der Reformpädagogik sowie modernen neurobiologischen Erkenntnissen
- betont die individuelle Entwicklung und eigene Erfahrung der Kinder als Grundlage für -nachhaltiges Lernen und Handlungskompetenz
- gibt Kindern das Recht, selbstbestimmt und eigenverantwortlich Entscheidungen zu treffen
- setzt Vertrauen in die Fähigkeit und den Willen eines jeden Kindes, zu lernen und zu wachsen
- legt Beziehung statt Erziehung zugrunde – zwischenmenschliche Beziehung als oberste Priorität
- bezieht Eltern als Hauptverantwortliche für ihre Kinder in Schule ein

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